Музыкальный интерес
(предыдущие публикации см. в No No 19, 20, 21)
Преимущества музыкального образования. Часть 1.

Задавая вопрос родителям о том «Для чего, собственно, нужно музыкальное образование вашим детям?», я часто слышала обобщающий ответ типа «мой ребенок учится для себя». Пользуясь жизненным опытом, могу сказать совершенно уверенно: чем яснее и четче мы понимаем то, чего хотим, тем быстрее и безболезненнее мы это получаем.

Чтобы лучше представлять пользу от музыкальных занятий, давайте подробнее поговорим о некоторых преимуществах, которые получают дети, занимаясь ими. И начнем с самого простого и доступного искусства – искусства пения.

Голос у человека появляется с момента рождения – так срабатывает врожденный безусловный защитный рефлекс, а уже на его базе возникает разговорный, а затем и певческий голос. Исполняя песни или напевая знакомые, понравившиеся мелодии, дети получают возможность накопить музыкальные впечатления и слуховой опыт, развить музыкальный слух, научиться пользоваться своим природным музыкальным инструментом – голосом. Свободное владение певческим голосом является одним из главных преимуществ для развития музыкальных способностей ребенка. Даже просто приобщиться к певческому искусству и испытать на себе его оздоровительные возможности  – просто здорово. Кроме того, пение активизирует работу левого (логического) и правого (образного) полушария мозга. Результатом этой работы является повышение работоспособности ребенка. Пение также хорошо активизирует его внимание и улучшает настроение.

Теперь ответим на вопрос «каким образом пение может положительно влиять на здоровье детей?» Дело в том, что пение активно развивает и укрепляет дыхательную систему, что особенно важно в детском возрасте. Оно также естественным образом тренирует мышцы гортани и голосовые связки. Так как дыхательная система тесно связана с сердечнососудистой системой, из этого следует, что, занимаясь дыхательной гимнастикой во время пения, ребенок укрепляет свое здоровье.

Пение также способствует развитию музыкальных способностей, таких как: слух, память, чувство ритма и темпа.

Многие из вас могли слышать о том, что пением можно вылечить такой недуг, как заикание. Я могу с уверенностью подтвердить это, так как с помощью собственной методики за два года устранила этот недостаток у одной из моих дочерей. Дело в том, что во время пения слова выговариваются протяжно, что помогает четкому произношению отдельных звуков и слогов, а это просто необходимо таким особенным детям. Правильная речь характеризует правильное мышление. Таким образом, избавившись от заикания, у вашего  ребенка улучшится восприимчивость к обучению в обычной школе по всем предметам, так как он получит эмоциональное раскрепощение.

Поющие дети также обладают развитым вниманием. Они легко обучаются иностранным языкам, хорошо дисциплинированны, по сравнению с другими детьми, так как умеют трудиться и вообще легче воспринимают любое обучение.

Особенно важно, если дети поют в коллективе (лучше профессиональном) – вокальном ансамбле или хоре. Здесь у них развиваются дополнительные качества музыканта. Например, гармонический слух – это умение слышать и различать несколько звуков, звучащих одновременно, а также чувство ансамбля. (Ансамбль в переводе с французского означает «вместе»). Становясь участником хора или вокального ансамбля, ребенок начинает понимать и чувствовать, какую силу и мощь он приобретает, становясь частичкой певческого коллектива. Кроме того, кто же откажется от красивого, хорошо поставленного голоса? Согласитесь, что с таким человеком очень приятно будет пообщаться!

Татьяна Бандурина,

Ванкувер

(Продолжение следует)

От Редакции: Книгу Татьяны Бандуриной “Voices of our children” можно приобрести на сайте www.amazon.com и в русских магазинах города.